為豐富孩子們的暑期生活，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣，提升科學(xué)素養(yǎng)，8月12日，清溪鎮(zhèn)董城村婦聯(lián)組織開展了一場(chǎng)別開生面的暑期兒童科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)聚焦于電路串并聯(lián)知識(shí)，引領(lǐng)孩子們踏入奇妙的電學(xué)世界。

活動(dòng)開場(chǎng)，志愿者用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言，為孩子們?cè)敿?xì)講解了電路的基本構(gòu)成，涵蓋電源、導(dǎo)線、用電器和開關(guān)等關(guān)鍵部分。接著，深入闡述了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的概念、特點(diǎn)及差異。為了幫助孩子們更好地理解這些抽象的電學(xué)知識(shí)，志愿者列舉了大量生活實(shí)例。像節(jié)日里璀璨的小彩燈一般采用串聯(lián)方式，而家庭中日常使用的電燈、電視、冰箱等電器則是并聯(lián)在電路里。孩子們?nèi)褙炞⒌伛雎牐粫r(shí)踴躍提出自己的疑問和獨(dú)特想法，現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)氛圍十分熱烈。

理論講解完畢，激動(dòng)人心的實(shí)踐環(huán)節(jié)登場(chǎng)。志愿者為孩子們分發(fā)了電池、燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)等實(shí)驗(yàn)材料，并指導(dǎo)他們親自動(dòng)手搭建串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。孩子們兩兩一組，相互協(xié)作，小心翼翼地連接著每一個(gè)電路元件。在連接過程中，部分小組遭遇了燈泡不亮的難題，但大家沒有絲毫氣餒，而是積極主動(dòng)地檢查電路，努力尋找問題根源。最終，在志愿者的悉心幫助下，成功解決問題，讓燈泡綻放出明亮的光芒。當(dāng)看到自己親手搭建的電路讓燈泡發(fā)光時(shí)，孩子們的臉上洋溢著滿滿的自豪與喜悅。

成功搭建基本電路后，志愿者進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們開展拓展實(shí)驗(yàn)。例如，在串聯(lián)電路中增減燈泡數(shù)量，觀察燈泡亮度的變化；在并聯(lián)電路中分別控制不同支路的開關(guān)，體會(huì)并聯(lián)電路各支路互不干擾的特性。通過這些實(shí)驗(yàn)，孩子們對(duì)電路串并聯(lián)的原理有了更為深入的理解，同時(shí)也鍛煉了觀察能力、思考能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

活動(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛表示，這次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)讓他們收獲頗豐，不僅學(xué)到了有趣的電路知識(shí)，還體驗(yàn)到了動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的樂趣，感受到了科學(xué)的魅力。