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中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》 加快建設(shè)中國特色社會主義教育強(qiáng)國

發(fā)布時間:2025-01-19 來源:新華網(wǎng) 閱讀:523
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  新華社北京1月19日電 近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》),面向到2035年建成教育強(qiáng)國目標(biāo),對加快建設(shè)教育強(qiáng)國作出全面系統(tǒng)部署。

  《綱要》堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,強(qiáng)調(diào)堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,落實立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國育才,全面服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè),扎根中國大地辦教育,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快建設(shè)具有強(qiáng)大思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力的中國特色社會主義教育強(qiáng)國,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。

  《綱要》提出,要堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),突出促進(jìn)公平、提高質(zhì)量,強(qiáng)化戰(zhàn)略引領(lǐng)、支撐發(fā)展,深化改革創(chuàng)新、協(xié)同融合,堅持自主自信、胸懷天下。正確處理支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求、知識學(xué)習(xí)和全面發(fā)展、培養(yǎng)人才和滿足社會需要、規(guī)范有序和激發(fā)活力、扎根中國大地和借鑒國際經(jīng)驗的關(guān)系,全面構(gòu)建固本鑄魂的思想政治教育體系、公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育體系、自強(qiáng)卓越的高等教育體系、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系、泛在可及的終身教育體系、創(chuàng)新牽引的科技支撐體系、素質(zhì)精良的教師隊伍體系、開放互鑒的國際合作體系,實現(xiàn)由大到強(qiáng)的系統(tǒng)躍升。

  《綱要》明確了到2027年和2035年的主要目標(biāo),部署了9個方面重點任務(wù):塑造立德樹人新格局,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人;辦強(qiáng)辦優(yōu)基礎(chǔ)教育,夯實全面提升國民素質(zhì)戰(zhàn)略基點;增強(qiáng)高等教育綜合實力,打造戰(zhàn)略引領(lǐng)力量;培育壯大國家戰(zhàn)略科技力量,有力支撐高水平科技自立自強(qiáng);加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠、高技能人才;建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,以教育數(shù)字化開辟發(fā)展新賽道、塑造發(fā)展新優(yōu)勢;建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,筑牢教育強(qiáng)國根基;深化教育綜合改革,激發(fā)教育發(fā)展活力;完善教育對外開放戰(zhàn)略策略,建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心。

  《綱要》要求,建設(shè)教育強(qiáng)國,必須完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制。全面推進(jìn)各級各類學(xué)校黨的建設(shè),維護(hù)教育系統(tǒng)政治安全與和諧穩(wěn)定。充分發(fā)揮中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)、督促落實作用,推動解決教育強(qiáng)國建設(shè)中的重大問題,加強(qiáng)教育強(qiáng)國建設(shè)的監(jiān)測評價。各級黨委和政府要切實扛起教育強(qiáng)國建設(shè)的政治責(zé)任,把推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)納入重要議事日程,結(jié)合實際抓好貫徹落實。要營造全社會共同關(guān)心支持教育強(qiáng)國建設(shè)的良好環(huán)境,健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制,形成建設(shè)教育強(qiáng)國強(qiáng)大合力。


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